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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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陳榮豐牧師 |
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校長姓名
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丁穎思女士 |
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創校年份
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1971 |
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已使用課室的總容額 (2020年9月資料)
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374 |
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註冊課室數目
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10 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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籃球場 由聖公會聖約瑟堂借出 |
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校長及教學人員總人數 (2020年10月資料)*
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21 |
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學校網址
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http://www.sjckg.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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符合要求
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_StJoseph'sCh.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2020年10月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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根據愉快學習的要旨,透過幼兒好奇、好問的態度,以身體活動、環境和語境的刺激,培養其主動學習的精神,設計出全面、均衡及適切的課程,並達致以下的特質— 1. 保育文化︰會欣賞、會感恩、會節制、會保護 2. 共融文化︰能溝通、能認識、能接納、能尊重 3. 關愛文化︰愛自己、愛家人、愛友鄰、愛社會
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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採用主題教學及方案教學的模式,設計配合兒童發展的遊戲和活動,提供一個充滿創意及自主的學習環境,以豐富幼兒的多角度思考能力。每天進行普通話和英語遊戲活動,讓幼兒在豐富和自然的語言環境中學習外語。
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察及記錄幼兒不同時期發展的行為及表現,編製幼兒個人學習發展檔案,於每個學期向家長匯報及分享。
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學校特色
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學校使命及抱負
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多元文化；擁抱自然；愉快學習；榮耀基督。
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對學生支援
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欖球隊、足球隊、新生家長會、家訪、社工支援、小一升學講座及參觀小學, 到校學前康復服務。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員/教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯/傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
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對有特殊需要的學童的支援
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到校學前康復服務及特設已受特殊幼兒教育訓練的老師，支援學生需要。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長義工、親子旅行、家長培訓課程、故事爸媽工作坊等。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2021年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2021年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2019/20年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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